Промежуточная аттестация обучающихся проводится без прекращения образовательной деятельности в конце каждого года обучения в 1-11-х классах по всем предметам учебного плана с 14 апреля по 12 мая 2026 года.
Целями проведения промежуточной аттестации являются:
— объективное установление фактического уровня освоения образовательной программы и достижения результатов освоения образовательной программы;
— соотнесение этого уровня с требованиями ФГОС;
— оценка достижений конкретного учащегося, позволяющая выявить пробелы в освоении им образовательной программы и учитывать индивидуальные потребности учащегося в осуществлении образовательной деятельности;
— оценка динамики индивидуальных образовательных достижений, продвижения в достижении планируемых результатов освоения образовательной программы.
Формы промежуточной аттестации
| Класс | Предметы, по которым осуществляется промежуточная аттестация | Формы проведения аттестации |
| 1-й | Математика | Собеседование |
| 1-й | Русский язык | Собеседование |
| 1-й | Окружающий мир | Собеседование |
| 1-й | Литературное чтение | Собеседование |
| 1-й | Музыка | Собеседование |
| 1-й | Труд (технология) | Практическая работа |
| 1-й | Изобразительное искусство | Практическая работа |
| 1-й | Физическая культура | Сдача нормативов, Собеседование |
| 2-й, 3-й, 4-й | Математика | Контрольная работа |
| 2-й, 3-й, 4-й | Русский язык | Диктант |
| 2-й, 3-й, 4-й | Окружающий мир | Тестирование |
| 2-й, 3-й, 4-й | Английский язык | Тестирование |
| 2-й, 3-й, 4-й | Литературное чтение | Техника чтения |
| 2-й, 3-й, 4-й | Основы светской этики | Тестирование |
| 2-й, 3-й, 4-й | Изобразительное искусство | Практическая работа |
| 2-й, 3-й, 4-й | Музыка | Тестирование |
| 2-й, 3-й, 4-й | Труд (технология) | Практическая работа |
| 2-й, 3-й, 4-й | Физическая культура | Тестирование |
| 5–7-й | Русский язык | Диктант с грамматическим заданием, изложение |
| 8-й | Контрольная работа | |
| 5–6-й | Литература | Развернутый ответ на вопрос |
| 7-8-й | Тест | |
| 9-й | Сочинение | |
| 5–6-й | Иностранный язык (английский) | Контрольная работа |
| 7-8-й | Контроль навыков аудирования | |
| 5–6-й | Математика | Контрольная работа |
| 7–9-й | Алгебра | Контрольная работа |
| 7–9-й | Геометрия | Контрольная работа |
| 7–8-й | Вероятность и статистика | Тест |
| 9-й | Зачёт | |
| 7–9-й | Информатика | Контрольная работа,
Индивидуальный проект |
| 5–8-й | История | Контрольная работа |
| 9-й | Индивидуальный проект | |
| 8–9-й | Обществознание | Тест |
| 5–9-й | География | Тест |
| 7–9-й | Физика | Контрольная работа |
| 8–9-й | Химия | Тест |
| 5–9-й | Биология | Тест |
| 9-й | ОДНКНР | Тест |
| 5–7-й | Изобразительное искусство | Итоговая работа, рисунок |
| 5–8-й | Музыка | Тест, индивидуальный проект |
| 5–9-й | Труд (технология) | Индивидуальный проект |
| 5–9-й | Физическая культура | Сдача нормативов, тест |
| 8–9-й | Основы безопасности и защиты Родины | Тест |
| 10-й | Русский язык | Контрольная работа |
| 10-й, 11-й | Литература | Контрольная работа |
| 10-й, 11-й | Иностранный язык | Контроль навыков аудирования |
| 10-й | Алгебра и начало математического анализа | Контрольная работа |
| 10-й | Геометрия | Контрольная работа |
| 10-й | Вероятность и статистика | Контрольная работа |
| 10-й, 11-й | Информатика | Контрольная работа |
| 10-й, 11-й | История | Контрольная работа |
| 10-й, 11-й | Обществознание | Тест |
| 10-й, 11-й | География | Тест |
| 10-й, 11-й | Физика | Контрольная работа |
| 10-й, 11-й | Химия | Тест |
| 10-й, 11-й | Биология | Тест |
| 10-й, 11-й | Физическая культура | Сдача нормативов, тест |
| 10-й, 11-й | Основы безопасности и защиты Родины | Тест |
| 10-й | Индивидуальный проект | Проектная работа |
Фиксация результатов промежуточной аттестации осуществляется по пятибалльной системе.